Nykøbing

 

Escribe Margarita sobre su Job-shadowing en Dinamarca: “El principal objetivo de esta movilidad ha sido observar y aprender nuevas técnicas de la metodología de trabajo en la Katedralskole de Nykøbing-Falster, en Dinamarca.Se trata de un centro de Educación Secundaria Superior, tal y como se conoce en Dinamarca, cuyo sistema educativo es muy diferente del nuestro. El centro ofrece dos tipos de vías diferentes, o bien los tres cursos de los que consta esta Secundaria Superior (STX), o la preparación para lo que se conoce allí como HF (HigherPreparatoryexam), que consta de dos cursos. En su forma de trabajo con los alumnos tienen como principal objetivo ofrecer una enseñanza de calidad combinando varios métodos que dotan a las sesiones lectivas de gran variedad y diversidad, y que tratan de implicar todo el tiempo la participación activa de los alumnos, por medio de debates con todo el grupo clase, o por tareas y proyectos realizados en parejas o pequeños grupos de trabajo. Para facilitarlo la escuela cuenta con unas instalaciones totalmente idóneas, tanto fuera como dentro del edificio, con numerosos rincones y áreas de reunión atractivas, confortables y acogedoras, y dotadas de luz natural. De esta manera dentro de una misma sesión lectiva, que allí son de 90 minutos, los alumnos pueden moverse por diferentes espacios, realizando actividades diversas, y no permaneciendo todo el tiempo sentados en el mismo lugar del aula. Cabe destacar que se trata de alumnos con un grado de autonomía y responsabilidad muy altos, y esto es muy importante a la hora de ofrecer esta flexibilidad en su trabajo, ya que garantiza una buena respuesta. Personalmente ha sido una experiencia muy interesante y muy grata, he disfrutado viendo como estas técnicas dinámicas fomentan la creatividad y el espíritu crítico de los alumnos, y facilitan mucho su expresión, evolución y madurez personales.”

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